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精品教材 大学英语文化类教材:增强跨文化能力

2019-07-12 20:17 作者:大学资源网 来源:未知 次阅读

  随着全球化的进一步发展,中国与国际间的合作和交流日益频繁,各行业对具备较强跨文化交际能力的国际型人才的需求也越来越迫切。《大学英语教学指南》亦明确指出,跨文化交际英语是大学英语的重要组成部分。大学英语的一个重要教学目标是增强跨文化交际意识和交际能力。通过学习和使用英语,学生可以学习和了解世界各地的文化和文明,同时也有效地传播中华文化,促进与各国人民的交往与合作,提升国家软实力。

  为适应国家战略发展方向和人才培养需要,外研社《跨文化交际:中英文化对比》《英语畅谈中国文化》等一系列文化类精品教材应运而生,助力高校开设文化类英语课程。

  《跨文化交际:中英文化对比》选材内容丰富,深入浅出地介绍中国和英语国家两类文化,引导学生学习不同文化现象的同时领悟两类文化的内涵,理解两类文化的差异,提升跨文化交际意识与能力,成为适应时代发展和社会需求的跨文化人才。

  在话题选择上,教材从衣、食、住、行、娱等贴近生活的八个文化类主题切入,涵盖中英两种文化最富特色的部分,如传统服饰、饮食习惯、节庆活动、医疗健康等,充分展现文化的灿烂多姿,让学生通过领略不同的民俗风情,探索不同文化的丰富内涵。

  在内容安排上,教材兼顾中国和英语国家两类文化的介绍和阐释,帮助学生深入了解两类文化的内涵;每单元聚焦同一主题,通过对比中英两类文化,引导学生理解文化异同,提升跨文化交际意识,培养跨文化交际能力。

  本教材每单元选取四篇阅读素材,选材生动有趣,同时兼顾实用性,让学生在学习文化知识、理解文化内涵的同时提升阅读能力;此外,活动设计灵活多样,包括主题词汇表达理解、听力理解以及文化探究等,在夯实语言基础技能的同时,注重思辨能力和跨文化交际能力的培养。

  《英语畅谈中国文化》结合先进的慕课教学模式,对中国文化最核心的内容进行深入浅出的介绍,旨在提高学生对中国文化的认知程度和认同感,培养学生综合运用英语的能力,使他们在了解和热爱中国文化的同时,传播中国智慧,讲好中国故事。

  本教材涵盖中国文化核心内容,展示中国文化内涵,挖掘文化主题背后的核心理念,探寻中华智慧的精神财富,如老子的“道”、袁枚的美食观、故宫建筑形制中蕴含的阴阳理论等,帮助学生充实文化储备,领悟文化精髓。

  精选经典名篇或行业专家的权威之作,使学生有机会欣赏、学习经典美文,提升文化素养,品味文化魅力,如《红楼梦》中贾府的中式婚礼,李小龙笔下的中国功夫等。

  教材引入在线慕课课程,教师和学生通过,即可随时随地观看慕课,让慕课与课堂教学相互交融,在教与学的过程中感受华夏文明。

  中西方的特色文化、语言学习的乐趣、线上与线下教学的深度融合,如此多种元素的相互交融,绘织成文化类英语课程的教材精品,为高校大学英语课程增加新的内涵、注入新的活力,培养学生批判性思维和跨文化交际能力,让学生在对外交流的过程中,自信地向世界讲好中国故事,传播好中国声音。